配膳を見せること
０歳児の給食時間。
先生が、
子どもの前で配膳をしています。
配膳を、
子どもとしゃべりながらすることは、
ただ何もなく待たされるのと違って、
物の名前を知ったり、
待つ意味を理解したり、
食事に興味を持ったり。
配膳を見せることは、
とても子どもにとって意味がることです。
2021年1月25日 9:04 PM | カテゴリー：園長通信 | 投稿者名：encho
子どもと共に感じながら
園庭で、
先生と子どもが水遊び。
手を一緒につけて、
盛り上がります。
きっと、
お日様で温まった水たまりで、
冬のささやかなぬくもりを、
子どもと共に感じながら。
2021年1月25日 9:02 PM | カテゴリー：園長通信 | 投稿者名：encho
気付きませんか？
年中組の朝の会です。
みなさん、
気付きませんか？
実は朝の会、
先生が後ろにいますよ。
子ども達自身で、
進めているのです。
先生は、
後ろで記録をしています。
子どもが育つと、
大人は支える方に回ります。
2021年1月25日 8:59 PM | カテゴリー：園長通信 | 投稿者名：encho
他児と手をつなぐ
０歳児クラスの子ども達。
いつの間にやら、
友達と手をつないで歩いています。
他児と手をつなぐ、というのは、
他児の存在を受け入れるということ。
子どもの社会性が、
広がっているようです。
2021年1月25日 8:57 PM | カテゴリー：園長通信 | 投稿者名：encho
始まりと終わり
恒例行事ですが、
鬼が来るとの予告状が届きました。
これから園児に、
頭を悩ましてもらいましょう。
どのように対策をするかを。
行事には、
きちんと導入という始まりがあり、
最後には終わりという締めが必要です。
行事は、
より意味を持たせるように、
始まりと終わりを大事にしたいです。
2021年1月25日 8:52 PM | カテゴリー：園長通信 | 投稿者名：encho