様々な空間

自由遊び中、
部屋でペアで遊ぶ、
2組の子ども達。

賑やかさの反対ですが、
少ない人数で、
静かな場所で、
ゆっくりと関われる時間があるというのも、
悪くはないですね。

園に、
様々な空間があっていいですね。

食育プロジェクト「餅つき」

12月4日の、

食育プロジェクト「餅つき」の様子です。

園での手紙をPDF化して、ホームページで公開しています。

『当学園ホームページ』→『保護者のページ』

http://www2.shonai.or.jp/~shonacgi/new_cgi/enter/#information

どうぞご覧下さい。

(園の食育の願い)

日常生活の中にある食文化と、

伝統行事のなかでめぐりあう食文化。

家庭や地域の生活の中で、

自然と行われていた食文化。

食は買うものではなく 自ら作り出す物。

誰が話したか、誰がきいたかどうでもよくなる会話(団欒)。

古きよき日本の食文化を 園生活の中で再現する。

第1・2回)年長組 劇遊び会の杜のお手伝い隊

第1・2回)年長組 劇遊び会の杜のお手伝い隊

9月15日の 年長組 運動会の杜のお手伝い隊の様子です。

「杜のお手伝い隊」とは、

行事をよりよくするために自分たちで何を出来るかを考え、

それを実行するプロジェクト保育です。

「みんなが喜ぶ活動をする」というコンセプトのもと、

子どもが親しみやすく、理解しやすい活動ネーミングとして、

「杜のお手伝い隊」としました。

園での手紙をPDF化して、ホームページで公開しています。

遠く離れたおじいちゃん・おばあちゃん、 あるいはお父さんもご覧下さい。

『当学園ホームページ』→『園からのおたより』

 

http://www2.shonai.or.jp/~shonacgi/new_cgi/enter/#information