ほしぐみ（4歳児）　自分の顔を作ったよ

２０２３年、新しい一年が始まりましたね。

お家の人の姿をしっかりと見て学んできたのでしょうか。

「せんせー！あけましておめでとうございます！！」「今年もお願いしまーす！」と朝一番に元気に挨拶をしてくれる子どもたちの姿が見られました。

昨年に引き続き、ほしぐみでは“気持ち”の活動に取り組んでいます。“悲しい”の中にも様々な種類があるように、色々な気持ちがあることに気が付き始めている子どもたち。

“いまどんなきもち？”の絵カードを見ながら、それぞれの気持ちのときの目・眉毛・口元に注目し気が付いたことを伝え合いました。

「悲しいときは眉毛が下がってる。こんな感じ（やってみせてくれました）」「いやや～…も同じ」

「ポツン…とぐすん…は似てる。涙が出てるのと出てないの」「ちょっと下向いてる」

「怒ってるときは口が大きい。むかつくー！って」「眉毛もこんなん」「ほしぐみさん（友だちの顔を見ながら）、この顔してるときある」

「嬉しいとき、目がにこってしてる。ハッピー！（英語で遊ぼうで習ったばかりの単語です）」

「えー！ってびっくりしてる。めっちゃ口おっきい」

とそれぞれの表情の同じところ・違うところを発見し、表情のイメージを豊かにしました。

その新鮮なイメージを早速、形に表現してみました。丸く切った段ボールを顔に見立て、はぎれ布・毛糸・画用紙を使って“自分の顔”を表現。

「丸く切りたいのに、小さすぎて難しい～！」「上手くできない～」とハサミの細かい作業に苦戦しながらも、

「まあいっか！そんなときもある！」「これ失敗と思ったけど眉毛にした。面白い！」と、私たちがいつも伝えている“自分がいいなと思ったらそれでいいよ”という言葉を思い出したのか、偶然できた形を楽しんでいました。

黙々と作業を続けついに…「せんせー！できたー！！」とできた自分の顔を見せに来てくれ…

“これはどんなお顔？”と尋ねると

と私のメモをするスピードが間に合わない程、どんどん物語が溢れてきます。

自分の気持ちを表現する方法の一つとして行った今回の活動ですが、一人一人が想像する頭の中の世界が現れとても面白い活動となりました♪

今もほしぐみでは互いの思いのすれ違いからトラブルになってしまうことが多々ありますが、ただ４月頃と違うのは、相手にも気持ちがあることに気が付き受け止めようとする心が芽生えていること。

「そんなん言ったら悲しいで」「あの二人喧嘩してる。お話聞いてくるわ」

「先生、〇〇ちゃんこけちゃったから一緒に（足を）洗ってきていい？」

「（片付けに苦戦する友達に対して）手伝おうか？」と友だちの言動に関心を持ち、場合により思いやるような言葉も聞こえてくるようになりました。

自分の気持ちを表現する言語的あるいは非言語的な方法を知ると同時に、相手の気持ちに気が付いたり推測しようとする子どもたちを見て、その気持ちを大切にしていこうと強く感じています。

次回の行事、生活発表会でもそのような姿をお伝えできたらと思っています♪

2023年1月27日 9:52 AM | カテゴリー：子育てひろば・園庭開放について | 投稿者名：hiyoshi