アネックスの日常

おやつ牛乳スタート🥛

午後のおやつタイムから「牛乳🥛」がスタートしました。

5月は毎週(火曜・木曜)、6月からは毎週(月・水・金)の週3日となります。

「牛乳を飲みます」

言葉にするとたったこれだけですが、保護者への周知、アレルギー児の対応、提供する方法、栄養価、飲む量、納品業者、牛乳に合うおやつ…など職員間でたくさん話し合った上で牛乳提供スタートしました。

中には牛乳が苦手な子がいることも聞いていました。

苦手な子へは少ない量を提供し無理強いしない…というのは先生たちの中で共有していたのですが…それでも牛乳がたくさん余ったらどうしよう???と心配していました。

しかし!!!!

「この牛乳冷たくてめっちゃおいしい!」

「あまくておいしい〜!」

「おかわりください!」

予想以上に、子どもたちは牛乳が大好きな様子❤️

牛乳嫌いと聞いていたお友だちから、「家で飲む牛乳と全然違う!おいしい!」とのこと♪喜んでもらえてうれしいです。

牛乳が苦手な子のお家の方に「園で飲んだ牛乳おいしかったそうです!」と報告しながら、牛乳のパッケージを見せたところ…「家の牛乳と一緒です」と苦笑されていました。笑

お友だちの力と、環境ってとっても大事ですね✨

園で飲む牛乳が美味しいと感じたことで、子どもたちがまたひとつ成長できた喜びを感じています。

その後・・・

「今日は牛乳の日?」と目をキラキラさせて聞いてくれる子どもたち。

カルシウムとタンパク質を豊富に含む「牛乳」を飲んで、心も体も大きくなってね♪

ここだけのお話ですが、園長先生は牛乳が苦手だそうです…でも健康維持!と、牛乳の日は子どもたちと一緒に牛乳を飲んでいます🥛

離乳食&タオルあそび(0歳児)

4月より、10名の新しいお友だちが0歳児・ゆりかご組に入園しました。

4月は、初めての親子分離、お仕事復帰、初対面の先生…などなど、お家の方もたくさん心配事が多かったと思います。

1ヶ月経った5月、環境の変化から体調を崩す子も居ましたが、ニコニコ笑顔の時間が増えました✨

そして月齢や発達に合わせて提供している離乳食も、もりもり食べる食べる!!

食べる姿は「子どもたちの生きる力」が伸びていく時、本当に見ていて飽きないというか、ご飯に夢中な姿がとってもかわいいです❤️

そして、0歳児の発達は、早ければ歩く子もいれば、ハイハイ、おすわり、ねがえりと、個々のできることが大きく違います。

でもタオル1つあれば、みんなが一緒に遊べる便利なアイテム♪

ごろ〜んと寝転んでいたり、おすわりできる子は体幹を保ちながらスイ〜っとひっぱります。

見ている景色が次々と変わる楽しさ、不思議な乗り心地、色んな好奇心要素がまじってキャッキャと喜んでくれています。

「お〜わ〜り〜ご乗車ありがとうございました〜」とタオルから降ろすと…

ハイハイしてまたタオルの上へ!!

「もう1回やって〜」とおねだりする様子にキュンです❤️

0歳だけでなく、体幹が鍛えられるタオル遊びは幼児期にとってもおすすめです!

スポーツタオル、バスタオル、タオルケットなど大きさを変えると感覚も変わって何度も楽しめますので、ぜひお家でもやってみてくださいね♪

いちご狩り🍓(1歳児)

1歳児・ばぎー組🍓

春になり「いちご狩り」に行ったよ〜というお話を子どもたちからチラホラ聞きます。

1歳のばぎー組では、お部屋の中でいちご狩りを楽しんでいましたよ!!

どうやって狩るのかお話を聞いてから、レッツいちごがりー🍓

上から吊るしたいちご畑!

先生たちいわく…ちょっとイイとこのいちご狩りは上から吊るされているそうなので、そのイメージだそうです。笑

子どもたちは、少し背伸びをしたり、みどり・ぴんく・あかのいちごを思い切りひっぱってどんどん狩っていきます🍓

夢中になっていたら、あっ!!!!っというまに終わってしまいました。。。

早すぎる・・・

ということで、今回のいちご狩りの良いところは、何度もできるところ!!

もう一度ツルにぶら下げて、何度もいちご狩りに夢中になっていました〜。

次はどんな季節の遊びを楽しもうかな〜とわくわくが止まりません♪

図鑑を持ってレッツゴー!(年中)

年中・いるか組

季節の図鑑ブックを持って公園へレッツゴー!!

「あ!!ここにたんぽぽがあるよ!」

「先生このお花はなんていう名前?」

「わたげがあったよ〜!」

などなど、子どもたちは図鑑と植物に興味津々です✨

たくさん手に持っているのは…カラスノエンドウだね!

紫のお花が咲いて、小さい豆が10個入っているんだって〜と先生も図鑑を読みながら勉強になります✨

他にも、公園にカラフルなお花を見つけたけど図鑑にのっていないお花もいっぱいあるね〜!

今は春という季節だけど、次は夏、そして秋、さらに冬はどんな植物を発見できるかな?

また図鑑を持って四季折々のお花を探しに行こうね〜♪

夏野菜 〜はじめました〜

お外遊びをしていると、じわっと汗をかく季節がやってきました。

だんだん春から夏へなっているんだよ〜と子どもたちとお話をしていましたが、いよいよ夏イベントスタート!!

まず1つめは、夏野菜の栽培です。

育てたい夏野菜を子どもたちとお話しをして、出てきたのは「トマト」「ピーマン」「きゅうり」「とうもろこし」「なすび」いろいろ出ていました。

その中から用意した苗はは・・・

🍅トマト

🥒きゅうり

🥬オクラ

園長先生から苗の取り扱い、植えかた、お世話の仕方、育て方を聞きました。

「苗を持つ時はチョキの手をしてやさしく持つよ」

「お水と、みんなからの愛をあげないと苗は元気に育たないよ」

教えてもらった通りに挑戦してみると、みんな上手にできました✨

あとは、お当番を決めて水やりをすることから、お野菜に興味を持ち、気温から季節の移り変わりを感じ、さらに責任感を養う保育につなげられると良いなと思っております。

「おおきくな〜れ!」と、たっぷりみんなのラブパワーを注ぎおいしいお野菜に育つことを願いました。

夏野菜のレポート、まだまだ続きます♪

お楽しみに!

身長体重

全学年で、毎月1回の「身体測定」をしています。

背の高さはどのくらいかな?体の重さはどのくらいかな?と、子どもたちが自分の体に興味を持ち、健康に過ごすきっかけとなればと思っています。

おトイレタイムを済ませた後は、上履きを脱いで順番に並んで待ちます。

アネックスでは、身長体重一体型の器械を使って測定しています。

そして計測した記録は、保護者の方も使っている「コドモン」というアプリの「成長記録」というところから確認することができます。

毎月計測していくと、下のような折れ線グラフで子どもの成長を見ることができます。

病院や検診で「今体重どのくらいですか?」と聞かれてもすぐ確認できますし、お洋服どのくらいの大きさを買おうかな?悩んだ時にも成長グラフが確認できて便利です。

毎日食べているご飯が身体の栄養となり、背が高くなったり体重が増えて体がどんどん大きくなるんだよ〜と子どもたちにお話をしています。

ぜひ、お家でも身体測定の結果を見て子どもの成長の喜びを一緒に感じてください。

こいのぼりハンバーグ🎏

こどもの日スペシャルメニューだったお昼ご飯は、みんな大好きハンバーグがこいのぼりになっていました!!

子どもたちへのサプライズ大成功✨

「わぁ〜すご〜い!かわいい!」大歓声と拍手が沸き起こりました。

いただきま〜すの前にハイポーズ!

「こいのぼりハンバーグおいしい!」と大好評でした。

ちなみに…いただきます〜の前に

「きゃ〜かわいぃぃぃぃ〜」と悲鳴に近い声が聞こえてきました。笑

なになに〜と行ってみると・・・

ハンバーグに先生の推し「ちいかわ」が描かれていました!!かわいすぎる〜

すると・・・隣の部屋からも「ぎゃ〜〜〜〜!!めっちゃかわいい〜」とさらに悲鳴に近い歓喜の声が!

先生の推し「ミッキーとダッフィー」がハンバーグに描かれています!!

給食室の粋なサプライズに先生たち大興奮✨

職員の胃袋も、心も満たしてくれる給食スタッフの皆様大好きです❤️いつもありがとうございます✨

こどもの日の集い

5月5日「こどもの日」に向けて全園児で集いました🎏

まず初めに、アネックスYouTubeにもアップされている「ぐーちょきぱー 〜こどもの日バージョン〜」!

くすっ♪と笑える内容になっていますので、ぜひご家族みなさまでご覧ください(笑)

その次に「こどもの日クイズ」をしました。

①と②を選ぶ選択式のクイズですが、ルールを説明するためにまう←あ「園長先生はどっちでしょう!?」という簡単!?

なクイズをしましたが…①で手をあげる人続出でした。笑

Q:こどもの日はいつでしょう?

Q:こいのぼりはどんな魚でしょう?

Q:こどもの日に食べるのはなんでしょう?

乳児クラスのお友達も「①だと思うひと〜!」の「ひと〜!」に反応しては、しっかり手をあげて参加していたのがとってもかわいかったです♪

最後は、くじら組さんが「こいのぼり」の歌詞に合わせてダンスを披露してくれました♪

かわいい振り付けなので、ぜひ子どもたちにどんなダンスだったのか聞いてみてください🎏

ちなみに、くじら組の自作兜の後ろは、自分の名前の漢字一文字を書くのに挑戦してみましたよ。

名前の漢字を書くと、ぐっと自分らしさが増しますね✨とってもかっこいい仕上がりです。

3・4・5歳児は、さらに五月人形のお話も聞きました。

並べている飾り一つ一つに意味があることを勉強して、子どもたちが心も体も大きく成長して欲しいという願いが込められていることを学びました。

今年の春は寒暖差が激しく、こどもの日を挟むゴールデンウィークは夏日にもなる予報です。

まだ身体が暑さに慣れていないので、こまめな水分補給をし熱中症にお気をつけください!

みなさまステキな✨ゴールデンウィークを✨

輪つなぎ🎏(年中&年長)

いるか・くじら組合同で製作に挑戦しました。

年中組が座っている机に、それぞれ年長組が寄り添い、作るのは折り紙を切って丸く貼ってつなぐ「輪飾り」です。

誕生日パーティーなどでよく見るアレです。

はじめにどうやって作るか説明をしました。

①折り紙を2回折ると、3つの線ができます。

②3線をハサミで切ると、4枚の長い折り紙ができます。

③長い折り紙の端っこに糊をつけて、丸くつなげます。

④丸の中に紙を通してつなぎ合わせていくと、なが〜くなります。

説明を聞き終わって、一つ一つの工程をみんなで挑戦していきます!

「どうやってやるの?」そんな言葉が聞こえると、年長くじら組の子がサッと動きます。

折り紙の折り方がわからない子に、優しく手を添えてあげる姿。

輪のくっつけ方がわからない子を手伝ってあげる姿、糊を一緒につけてあげる姿。

年中組は年長に頼り、年長は教えてあげると、合同製作をしてみると、普段は見られない成長を感じる場面がたくさんありました。

さぁ、それでは隣のお友だちの輪飾りをつなぎ合わせてみよう!!

その次は、さらにお隣の子と・・・と繋いでいくと、こんなになが〜〜〜〜くなりました✨

そのなが〜い輪飾を、貼り合わせて完成したのがジャジャーン✨

みんなの輪をつないだ大きな「輪つなぎこいのぼり」です!

最初は1つだった輪が、2つ3つと増えて、お友だちの輪と合体や連結させると、と〜っても長い輪飾りになり、それをさらに繋げていくと「こいのぼり」の完成✨

輪がつながることで、人と人の輪を繋ぐ。夢を繋ぐ。など輪飾にはいろんなステキな意味が込められています。

子どもたちの未来に「たくさんの輪(和)が繋がりますように」そんな願いを込めて飾っています。

年中&年長の共同作品の「輪つなぎこいのぼり」エントランスの給食室上に飾っていますので、ぜひご覧ください。

初✨ねんど

年少・らっこ組から、自分のロッカーにマイお道具箱が入りました。

そのお道具箱から、初めてのものを使う時は先生も子どもたちもドキドキです。

この日は、初めての「粘土」「粘土ケース」「粘土板」を使いました。

箱から出したばかりの粘土は、長四角で硬くて実は少し扱いにくいのですが・・・

子どもたちの目はキラキラ✨

早速想像力が広がっています!!

丸めて雪だるまを作るお友だち、粘土板にある凸凹を生かして、写し絵を楽しんでいたり、ただただ長細くしてへび〜見せてくれます!

粘土の魅力は、手先が器用になる、想像力が広がる、集中力がアップする!などいろんな良い影響がある保育です。

ダジャレみたいですが…

年度ごとに、粘土は新しくなりますので、1年でどのくらい粘土製作力がアップしていくか楽しみです♪