保育日記【年少組】
年長組の卒園式から約1週間。年長さんのいない幼稚園を実感しながら…の子ども達でしたね。4月には新しいお友達を迎えることになるたんぽぽ組・年少組・年中組。それぞれの学年で『お兄さん』『お姉さん』として力を発揮してくれることと期待しています。
本日、皆様の協力を頂いた1年間を終了することが出来ました。毎日の元気な『いってらっしゃい!』『おべんとう』『お洗濯』などなどたくさんのサポートに感謝しております。この場をお借りして御礼申し上げます。
そして子ども達は、今日の終業式に立派に参加することが出来ました。
1年間最後の一日。終業式の様子をお伝えします。
司会の先生とごあいさつ。
鴨居幼稚園の歌のあとは、1年間どんなことがあったかな…。月をおって話を聞くと次々に楽しかった思い出が出てきました。沢山の思い出が次々に飛び出し、先生たちも驚きました。
園長先生とごあいさつ。園長先生からは春休みのお約束や、来年には新しいお友達が来てお兄さんお姉さんになるということ、そして今年度いっぱいでお引越しのために『さようなら』をするお友達の紹介や退職者のお話がありました。
新しい生活が素敵なものになりますように『かもいようちえん』から応援しています!
毎日の生活を一緒に過ごさせてもらい『かもいようちえんの子どもたち』は本当に『穏やか』で『素直』で『優しい』子ども達だなぁと実感しています。卒園した年長さんを含めて、1年間を一緒に過ごせたことを心から幸せに思います。4月。新たな学年ですてきな笑顔を見せてくれることを楽しみにしています。
1年間ありがとうございました。
次年度の更新もどうぞお楽しみに!
2025年3月21日 4:14 PM |
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投稿者名:himawari4
2025年2月15日(土)に行われた第71回リズム発表会。多くの皆様にご参加いただき、あたたかく、ステキな発表会となりました。ご参観いただきました保護者の皆様に心よりお礼申し上げます。これまでのお知らせの通り、子ども達の暮らしの場で行う発表会を大切にする取り組み。ゆえに会場の広さなどご不便をおかけすることもあったかと思いますが、皆様の協力により会場内は常に穏やかで子ども達の発表にふさわしい場となりました。
緊張・気持ちの高揚などなどそれぞれの気持ちがあったことと思いますがこれまでの取り組みを楽しみながら発表することが出来ていました。これからは数日、発表会の余韻に浸りながら本格的な春に向けて活動が変化してくることでしょう。
今日は、子ども達がお互いに発表を見せあう活動『見せあい会』が行われました。当日よりもリラックスした雰囲気の中で子ども達がお客さんになりそして演技を披露します。
今年も充実した一日となった『見せあい会』の様子をどうぞお楽しみください。
『見せあい会』で行われた演目(発表順)は…。
満3歳 たんぽぽぐみ 『どんないろがすき?』
3歳児 ももぐみB 『3びきのこぶた』
5歳児 き1くみ 『シンデレラ』
3歳児 ももぐみA 『ライオンのすてきないえ』
4歳児 あかぐみ 『おおかみと7匹のこやぎ』です。
満3歳児 たんぽぽぐみ どんないろがすき?
3歳児 ももぐみB 3匹のこぶた
5歳児 き1くみ シンデレラ
3歳児 ももぐみA ライオンさんのすてきないえ
4歳児 あかぐみ おおかみと7匹のこやぎ
そして見せあい会の最後は各学年の合唱で締めくくりました。
舞台上の歌に合わせて、会場の子ども達の声も聞こえ…。
みんなの声に誘われて、春もそこまで来ていることでしょう。
次回の更新もどうぞお楽しみにしてください。
2025年2月17日 5:46 PM |
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投稿者名:himawari4
2月15日(土)に行われるリズム発表会。年長さんのこれまでの経験から園内に発表会の話題も増えてきたこの頃です。そんな流れの中で、今日、発表会の舞台づくりが行われました。
かもいようちえんでは、行事は生活(暮らし)の延長線上にあるとの考えのもと、この舞台づくりをはじめすべてが子ども達の手によって行われます。自分たちのアイディアで生まれてきた演劇や歌を自分たちの手で作り上げた舞台で披露するのです。会場の広さなどにおいてご不便をおかけすることもありますが、子ども達の作り上げた『本物』の迫力を間近でご覧いただき、温かい拍手を送って頂けることを願っております。
先週の1月24日(金)、年長さんから年中さんや年少さんに舞台づくりのお話があり、下準備(テーブル運び)を行いました。その準備が整っているホールに子ども達が集まってきました。
『がんばるぞーーーーー!』『おーーーーー!』
年長さんが考え、決めた役割分担を共有し、活動がスタートします。
年長さん・・・舞台の土台となる机を組み立てていきます。
年中さん・・・土台を固定するスズランテープを決められた長さにカットします。
年少さん・・・年中さんから年長さんへスズランテープを運びます。
たんぽぽさん・・・外あそびをしながらその雰囲気を感じ取り…。
年長さんは、必要な机の枚数(何枚・何列)を確かめながら取り組みを進めていきます。このような活動の中には数や量といった知的な刺激が多く含まれています。それは年中組や年少組も同様で、同じ長さとの比較や何本切ったという暮らしの中にある『数・量に対する感覚』を豊かにしていきます。
決めたサイズに机が並ぶといよいよ舞台の固定が始まります。机の下にもぐりしっかりと固定していきます。
※この固定は先生たちが一つひとつ確かめています。
年中さんが切っているスズランテープの色は結ぶ場所ごとに色分けされています。
机の横ラインを結ぶのは赤色、縦ラインを結ぶのは青色、階段代わりの椅子を結ぶのは緑色…。
こんな工夫で、固定していない部分が出ることを防いでいます。
少しずつ舞台の形が見え始めました。もうすぐ完成…?
全てのテーブルが固定され、階段を作っています。
この階段が出来上がれば舞台の土台が完成します。残りの活動をみんなで見守っています。
お昼ごはんの時間になったところで、舞台の土台が完成しました。残るは先生たちが補強用の板を乗せ、固定をしたら完成です。幼稚園のみんなの活動はここまでです。よく頑張って立派な舞台が出来上がりました。
クラスごとに順番に舞台に上がり『できた!』の喜びをかみしめるみんなでしたね。
これから発表会に向けての取り組みも活発になることでしょう。Instagram・こちらのホームページ共にどうぞお楽しみにしてください。
次回の更新もお楽しみに!
2025年1月28日 12:24 PM |
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投稿者名:himawari4
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