しぜんがいっぱい なかまがいっぱい
週明けの２月９日は、今年一番の冷え込みになりました。園庭は、昨日の雪が残り、水が溜まっていたところには厚めの氷が張っていました。こんな日は大人にとって憂鬱なのですが、子どもたちは違います。いつもとの違いに興奮し、寒くても外に出たくて仕方ありません。みんなが登園してくると、各学級で外遊びが始まりました。冷たいはずなのに手を真っ赤にしても雪集めや氷取りに必死です。「先生、暑くなったわ。」と声をかけてくれた子の額にうっすらと汗が浮かんでいます。非日常の朝を楽しむ子どもたちでした。
こんなに美しい遊びができるなんて。素敵です。
通用門を出たところで、小さな雪玉を見つけました。登園途中に作った雪玉なのでしょう。大切に運んできたので捨てられなかった子どもの気持ちが表れています。
2026年2月9日 4:42 PM | カテゴリー：園からの連絡 | 投稿者名：だいこん
２月３日（火）は節分でした。数日前から子どもたちが「鬼来るねんなあ。」「鬼なんかこわくないで。」と声をかけてきました。ちょっと強がっているようで節分が来るのをドキドキして待っているようでした。この日は、自分たちで作った鬼の被り物を頭につけ、家で作った新聞紙の豆をこれも自作の入れ物いれて園庭に集まりました。
まず、先生から節分のお話を聞いたり、クイズに答えたり、クラスの代表のお友達が頭の被り物について説明したりしました。
次は、みんなが待っていた豆まきの時間です。男の子と女の子が鬼を交代しながら豆まきを楽しみました。
しばらくすると、太鼓の音が聞こえてきました。なんとなく不穏な空気です。そして、本物の鬼が子どもたちの前に現れました。驚いて逃げ惑う子、動けなくなってしまう子、果敢に豆を投げつける子、それぞれが大変です。
そこに、園長先生が柊と鰯の頭をもってやってきて、鬼を弱らせてくれました。そして、鬼が悪さをしない約束をしたので、子どもたちも仲良しになろうと握手をして、一緒に歌や踊りを楽しみました。
「今年は泣かなかったよ。」と話しかけてきた子どもの表情には、「わたし、大きくなったでしょう。」という気持ちが読み取れ、この伝統行事の意味を感じる瞬間でした。
この後、鬼さんは満３歳学級とわくわま教室の子どもたちとも、関わってくれました。
2026年2月3日 5:10 PM | カテゴリー：行事 | 投稿者名：だいこん
私学総連合美術展が１月３０日（金）～２月１日（日）に元町の私学会館で行われました。幼稚園、小学校、中学校、高等学校の部に分かれて展示され、幼稚園の部では、県下の私立幼稚園３９園から３作品ずつの力作が並んでいました。子どもの個性が生かされた素敵な作品を見ると、とても温かい気持ちになります。本園は、その中で「奨励賞」いただきました。ここ数年、子どもたちの体験した活動を表現する手段として制作活動に力を入れてきました。本物を見たり触れたりして感じたことや様々な活動を通して得た知識を表すことができるようになり、多様な作品が生まれています。
2026年2月3日 12:40 PM | カテゴリー：園からの連絡 | 投稿者名：だいこん
１月３０日（金）に神戸西警察署からバス用の交通安全マグネットシートをいただきました。贈呈式には園児を代表して年長さんたちが出席し、西警察署の方から冬の交通安全についてお話を聞かせていただいたり、マグネットシートを頂いたりしました。いただいたシートはバスに貼り、園バスの安全な運航を継続していくことをみんなで確かめ合いました。
年少クラスでは１学期は、保育教諭と一緒に真似っこ遊びをし、身体を動かす楽しさを味わってきました。２学期では動物になって音楽に合わせて身体を動かして遊ぶ面白さを経験しました。３学期では、役になりきり、言葉や動きで表現する楽しさを味わってきました。ごっこ遊びの延長として劇を創作し、友達と一緒に言葉の掛け合いや、劇遊びを楽しんでいます(*^-^*)劇遊びを通して、順番を待ったりみんなで一つの物語をつくるなど、友達との関わりを深めながら協調性を少しずつ育んでいます🌟当日は、初めての生活発表会で緊張もあると思いますが、保護者の方に見ていただけることを楽しみにしているので、温かく見守りながら応援していただければと思います。「できた！」という自信や達成感に繋げていきたいので、お子様の頑張りを認めていただければと思います🥰今回は、各クラスの生活発表会に向けての様子をお伝えします(^_^)/
お歌を歌うのが好きなので、劇のなかにもたくさん歌ができています！歌う前には発声練習もしていますよ♪「パパパパパパパパパパパパパ～♬」口を動かすことと、お腹から声を出すことを意識しています✌また、もう１冊お気に入りの絵本で「はじめまして」というお話があるのですが、自己紹介をする歌があり、アレンジをしました。「はじめましてのごあいさつ。〇〇ともうします。〇〇するのがだいすきです。どうぞこれからよろしくね💓」という歌です。ありせようちえんだから、名字は「ありせ」にしよう！名前はみんなで考えよう！ということになりました。「ありせ ぱんこ🐼」と「ありせ みきぞう🐘」と「ありせ らいらい🦁」と「ありせ かばお🦛」に決まりました。舞台の壁面では動物園に来ているお客さんを作りました。また、お面や壁面作りでちぎり絵に挑戦しました。小さく紙を切るのは、根気がいりますが、黙々とちぎって貼っていました。「やった！できた！」と喜んでいました。みんなで力を合わせて頑張っています(*^▽^*)
先日、生活発表会の予行演習がありました。たくさんのお客さんを前にすると、緊張もあり声が小さくなる子ども達でした。そのなかでも、今ままでの練習を思い出しながら頑張る姿が見られました。みんなで和気あいあいと話し合いながら劇遊びを楽しんでいます。また、当日はいつもと違う環境なので、緊張することと思いますが、お友達と力を合わせて一生懸命取り組む姿を応援していただければと思います(*^-^*)
たんぽぽ組の子どもたちは『こんちゃんのぼうし』が大好きです。生活発表会で「こんちゃんのぼうしをしよう！」と決まると、絵本に出てくる動物たちの表現遊びをしたり、壁面作りをしたりしました。表現遊びでは、「うさぎさんはこんな動きもあるんじゃない？」と話し合ったり、分からないなと思った時には、絵本で調べてみたり、廊下にいる亀を観察し「口も動いてる！歩いたり、泳いだりしてる！」と気付いたことを話し合いながら表現遊びをしました。
壁面作りでは、手に絵の具を付け草を表現したり、大きな筆で広い空を表現したり、スタンピングで木を描いたりと色々な方法で描きました🎨
絵の具を使った時には、「冷たい」「ペタペタしてる」と感じたことを口にしたり、「もっとこっちも色付けた方が良いよ」と話したりしながら制作を楽しんでいました🎶
沢山表現遊びをした後には、役決めをしました。役が決まるといよいよ衣装作りです👗
自分たちが身に付ける衣装にパスで模様を付けます🖍️好きな色を使ったり、友達と「丸を描こう！」「この色も使おう！」と話したりして自分だけの衣装を作りました✨
衣装ができると、子ども達はワクワクした表情を見せ、劇への取り組みがさらに意欲的になりました！台詞を考える時には、「こういったらどうかな？」「大きな声で言わないとママパパに聞こえないよね」と話しながら練習を進めていきました。
大ホールで表現遊びをすると、保育室と違う広さに圧倒され動きが小さくなってしまう子ども達でしたが、練習を重ねると段々動きが大きくなってきました。自分の思う動物の動きを伸び伸びと表現する事を楽しみながら、保護者の方に見てもらえることを楽しみに練習に励んでいます😊
ちゅうりっぷ組🌷 【もりのおふろ】
ちゅうりっぷ組は「もりのおふろ」を題材に生活発表会本番に向けて、劇遊びに取り組んでいます。動物になりきって体を動かすことが大好きな子どもたちでしたが、３学期が始まると人前で動物になりきることに少し恥じらいを感じるようになってきた様子も見られるようになりました。ですが、恥じらうことよりも友達と一緒に動物になりきる楽しさの気持ちの方が徐々に勝ってきたようで、本番では可愛らしく『ババンババンバンバン♪』と踊る姿が見られると思います😊
この日はおふろごっこに必要な森とお風呂を作ってみない？と子どもたちに話をしてみると「やりたい！」「つくりたい！」と気合十分に作ってくれました！きっと体操ズボンやスモック、手や足が絵の具で汚れて帰った日があったと思います・・・。それは子どもたちが頑張って作った証ですので、壁面や大道具（お風呂など）にもご注目してご覧ください👀⭐
2026年1月30日 3:30 PM | カテゴリー：年少 | 投稿者名：いちご
すみれ組「バルバルさん」✄
バルバルさんは「床屋さん」を題材にしたお話です。バルバルさんがいつものように開店準備をし、お客さんを出迎えると「えーっ！ライオンさん？！」。次から次に来店する動物のお客さんに驚きながら、お客さんの注文に答えていくバルバルさん。色々な動物を綺麗にしていくことを楽しみながら仕事をしていきます。不思議で面白いお話です。
１学期から繰り返し「バルバルさん」の絵本を読んできました。何度も繰り返し読み、「ライオンさんたてがみぐちゃぐちゃだ！」「わにさんカツラ面白いね」など動物のお客さんに対して話す姿がありました。「バルバルさん面白い！」と意見が多く、劇遊びの題材に決定しました⭐
２学期が始まると、「バルバルさんに出てくるお風呂を作りたい！」と子ども達から話があり、段ボールやペットボトル、ラップの芯などを使ってお風呂作りが始まりました。お風呂が完成すると、色々な動物になって「綺麗にしてください」と遊びが始まりました♪
次に絵本の中からなりたい動物になりきって、表現遊びを始めました。「今日はワニ！」「今日はらいおん！」と色々な動物になることを楽しみながら遊びました⭐しかし難しかった表現遊び・・・。”他の人と同じにならない動きを考える”ということが課題で、良いとこ探しを始めました。「○○くんのらいおん強そう！」「○○ちゃんのりす可愛い💕」とお互いを褒め合いながら、”もっとこうしたら良いかな”と考えてきました。そして次第に表情も作れるようになってきました！
役が決まると、本格的に劇遊びが始まりました。大ホールの舞台に立つと緊張や、数人で演じる事に恥ずかしさを感じる子どもが増えました。「大きな声で台詞を言おう！」と頑張ると表現ができなくなり・・・「表現を頑張ろう！」と頑張ると台詞が小さくなり・・・「台詞があってるか不安・・・」そんな子ども達でしたが、すみれ組皆で毎日練習を頑張り、部屋でも台詞と表現を一緒にする練習をし、少しずつ自信がもてるようになりました⭐台詞や動きを覚えてくると、友達に「こうするんだよ！」と教える姿も見られるようになりました。
自信をつけた子ども達🌟歌ったり、踊ったりみんなで楽しく劇を頑張ります！楽しみながらそれぞれの役を演じる子どもたちの姿を、最後までご覧ください✄✨
ゆり組「ももたろう」👹
おじいさんとおばあさんが川から流れてきた大きな桃を拾い、その桃から生まれた男の子を「桃太郎」と名付けるところから始まります。成長した桃太郎は、村を困らせる鬼を退治するため鬼ヶ島へ向かい、道中で出会った犬、猿、雉をきび団子で家来にし、彼らと共に鬼ヶ島で鬼を退治し、宝物を持って帰ります。最後は、鬼も仲間に加わり、おじいさんとおばあさんと仲良くなるというお話です。
１学期の時に、「ももたろう」の絵本を読みました。何回も読むうちに「川から桃流れてきたよ～🍑」「おばあさんとおじいさんは、お仕事しなくちゃね⛏️」と子ども同士で、ももたろうの役になりきって遊ぶ様子が見られました。「絵本もたくさん読みたい！🌟」「鬼役、ももたろう役したい！」と声がたくさんあがったので、「ももたろう」に決定しました🌼 色々な役を何度も遊びで取り組みました。「私はおばあさんしようかな！」「私は女の子だけど、おじいさん役をしてみたい✨」「やっぱりももたろうかな😎」「かっこいい鬼をした～い」と思い思いにしたい役があり、みんなそれぞれ役が決まりました♫ 次は台本作りです✨子どもたちと役の台詞を初めから決めていきました。おじいさんは「草を切るから斧をもって出てくるね。台詞は、『絵本と一緒の山へ芝刈りに行ってくね』でいいかな❔」と友達同士で話をする姿が見られました。「僕は鬼だから、強そうなポーズをして、『誰だお前たちは』と怖い感じでいこうかな😏」と、色々な想像をしながら教えてくれました。
この写真👆は、大ホール練習の時の写真です。役が決まり、広々と大ホールを使っています。初めは、大ホールが大きくて、部屋で練習していた声の音量だとお客さんに聞こえないことが子ども達も分かり、子ども達は毎日大きな声が出るようにたくさん練習をしています🗣️大きな声を出すだけではなく、役の表現も大きくすることが大切ですが、初めは恥ずかしさがあり、小さな表現になってしまっていましたが、今では役になりきり大きな動きに変わりました🪄
犬、猿、雉は、動物になりきって台詞の最後に動物の鳴きまねをしたり、ももたろうたちと鬼が戦うシーンではライトを使ったりして、かっこいい場面になり見どころいっぱいです！!👀一生懸命ゆり組の劇を繰り広げますので、最後まで目を離さずご覧ください🙂↕️🎀
3学期になって生活発表会の取り組みが本格的にスタート✨各クラスの劇のあらすじや取り組みの様子をお伝えします。
おいのこもりという森の中にあるどろぼう学校。世にも名高いくまさかとらえもん先生とちょっとおかしな可愛い生徒たちが登場します。生徒たちは、可愛くておかしなキャラクターに加えてきりん組の子どもたちが考えたキャラクター（のはらのにんじろう）も登場します✨生徒たちは、強くて悪い泥棒になれるのでしょうか？！くまさか先生から出された宿題のできもなかなかなものみたいですが・・・💧ある日、どろぼうがっこうのみんなで遠足にでかけることになりました。金持ち村まで楽しい遠足に💭どんな結末になるか楽しみにしていてください😊
名高いくまさかとらえもん先生やおかしな生徒たちのキャラクターになりきることが難しかったきりん組。恥ずかしさや緊張からなかなか声も出でなかった子どもたちでした。
２学期頃からそれぞれのキャラクターについて台詞や動きなどの考えを出してきましたがなかなか自分たちの表現にすることが難しかったので、3学期は役について調べたり、友達と話し合い、様々な表現を実際にやってみたりしました。そうしたことで、子どもたちの中でイメージが膨らみ、仕草や歩き方など工夫するようになりました。そして、改めて絵本を視聴すると子どもたちはクスっと笑う姿やツッコミを入れる姿がありました。自分たちが絵本を見て「面白いと感じた場面をお客さんにも伝えていこう！」という話もして、劇遊びも一生懸命に取り組むことができるようになってきました。くまさかとらえもん先生の怒っている姿、生徒たちが宿題を提出する場面が見どころです😊
少しずつ大ホールでの練習を重ね、友達と考えを伝え合うことで台詞や動きに自信がついてきた子どもも増えました！
衣装作りでは、障子紙を重ねて帽子を作ったり、何日もかけて服の縫い取りをしたり、ワッペンを付けたりして一人一人可愛らしい衣装ができました。衣装を身に付けて練習をするとワクワクした表情で舞台に上がる子どもたちです♪
本番は緊張した子どもたちの姿もあると思いますが、温かく見守って頂けたらと思います😊⭐
あるところに、おじいさんとおばあさんが住んでいました。おじいさんは、庭に遊びに来るすずめのおちょんを可愛がり、餌をあげたり遊んだりして暮らしていました。そんなある日、おばあさんが作った大事な糊をおちょんが食べてしまったのです💦糊を食べたか問うと、嘘をつくおちょん。その嘘がバレた時！おばあさんが怒っておちょんの舌を切ってしまいました。おじいさんは、舌を切られて逃げ出したおちょんを探しに出かけます。さぁ、見つける事ができるのでしょうか？
初めてこの絵本を読んだ時「おちょんが舌を切られて可哀想😢」「おばあさん、めっちゃ意地悪！」と言っていた子どもたち。何度も読み進めていくなかで「おちょんが糊を食べたから怒ったんじゃない？」「違う違う！嘘をつくからだよ！」と思った事を話し合う姿が見られました。
それぞれの役の特徴や表現の仕方を話し合ったり、みんなでダンスの振りを考えたりしながらアイデア盛りだくさんの劇にしました。
衣装づくりでは日頃から遊びの中で取り入れていた、縫い取りに挑戦！針と毛糸を使ってベストを縫ったり、エプロンの模様を縫ったりしました。
ダンスでは、全員で振りのアイデアを出し合い、ノリノリで踊ります💕
子どもたちの「楽しい！」「おもしろい！」の気持ちを大切にしながら、本番でも自分の力を発揮して楽しんでほしいと思います。
2026年1月30日 3:00 PM | カテゴリー：年長 | 投稿者名：いちご
「進級に向けて」
満３クラスで過ごすのも残り２か月になりました。もうすぐ年少さん✨と言うことで、３学期に入り、「年少さんになったら・・・」と期待がもてるような話をたくさん話をするようにしました。子どもたちは、お兄さん、お姉さんになることをとても楽しみにしていて、姿勢を正して話を聞くように意識したり、「制服買ったよ！！」「はさみも買った！」と教えてくれたりする子どもの姿が見られました。
⭐整列の練習です！
「整列します。前ならえ！」と言うと張り切って「ハイ！」と手を伸ばしてくれます。慣れてくると「手が当たったから後ろ下がって。」と友達に言い、後ろに下がる姿や「今日も整列してトイレに行こう！」と嬉しそうに提案してくれる子どもも出てきましたよ！
⭐上着を一人で着ることができるようになってきました！
「先生ー。自分でチャック閉めれた！」と嬉しそうな友達の声をきっかけに、自分で上着を着てみようとする子どもが増えてきて、段々と一人で着ることができるようになってきました。クラス全体で成長できていることを感じ、嬉しく思います♥️
「正月遊び」
🎍福笑い
顔のパーツを色々な所に置き、面白い顔を作って遊んでいます♫福笑いをすると自然とみんな笑顔になっています😊
🎍凧作り
ビニール袋に好きなシールを貼って、凧の完成ーー！！
手を懸命に上にあげて沢山走っています💨風が強く園外に凧が飛ばされてしまう子どももいましたが、それも思い出の一つですね😆♥️
「初めての絵の具」
絵の具を使って、雪だるまを作成しました。初めて絵筆を手にしましたが、上手に丸を描くことが出来ていましたよ！
目、鼻、口、手をパスで描き、ボタンをボンドで貼ったら・・・
雪だるまの完成⛄❄️
まだまだ寒い日が続きそうですが、元気に過ごしていきたいと思います❄️
2026年1月30日 2:30 PM | カテゴリー：乳児 | 投稿者名：いちご
前回のブログでお知らせした、郵便ごっこ。その郵便ごっこが、日々進化しています。今回はその様子をご紹介します。
自由遊びの時間に、１日１枚の約束でお手紙を書いています。１枚を丁寧に書く事は、子どもたちにとって簡単ではありません。最後まで丁寧に、送る相手が嬉しいと思ってくれるようなお手紙に仕上げます。
その後、きりん組とくま組の部屋の間に置かれているポストへ投函しに行きます。郵便ポストから、手紙を整理するのは、お当番の仕事です。各クラスに仕分けをし、切手の部分にハンコを押します。
さぁ、配達です！毎日、たくさんのお手紙があり大変そう。子どもたちから「カバンが欲しいな…」と言う声が…廃材コーナーから箱や画用紙を持ってきて各クラスの郵便バックを制作しました。
はじめは、クラスだけで交換していたお手紙ですが「他のクラスのお友達にも書きたいな✨」「先生にも書きたいんだけど！」言いながら輪が広がっています。
最近は更に気温が下がってきましたが、子どもたちは元気いっぱい✨友達と鬼ごっこやドッジボールなど体を動かして遊んでいます。体育指導で縄跳びが始まったので、一生懸命取り組んでいる子どもの姿が見られます。
最初は縄のタイミングと跳ぶタイミングが合わず、苦戦していましたが少しずつ跳べるようになってきました。交差跳びにチャレンジする子どももいます♪
長縄では回っている縄へ入ることができるお友達も✨難しいと感じていたこともできるようになって、喜びを感じているようです😊
１月は正月遊びや伝承遊びにも触れてきました。戸外では、竹馬コーナーも用意しています。乗ることができるようになるまでの道のりは長いですが、めげずに取り組む姿が見られます！「乗れたらかっこいいよね💭」「２歩進めた！もっと歩けるようになりたい！」と何度もチャレンジ✨子どもたちの成長が楽しみです😊💛
2026年1月29日 3:00 PM | カテゴリー：年長 | 投稿者名：いちご
３学期が始まり、子どもたちの楽しげな声でいっぱいです😊３学期は短い期間ですが、元気いっぱい過ごし、たくさんの思い出を作っていきます💕
【 制作遊び 】
１月の制作で、雪だるまを描きました。絵の具で丸を２つ描いて、顔を描いたりボタンを貼ったりし、可愛い雪だるまが完成しました⛄✨雪だるまの帽子は、線の上をハサミで切ることに挑戦！！真剣な表情で取り組み、出来上がった時には、とびっきりの笑顔が見られました😆
【 とんどまつり 】
とんどまつりでは、園庭に大きな櫓を見つけ、興味津々の子どもたち👀！パチパチと櫓が燃える音を聞きながら、『ボーボー燃えてるよ！』『すごい音がするね！』と、教えてくれる子どももいました✨他学年のお友達と歌に合わせてふれ合い遊びをしたり、「と～んどとんど、とんどやとんど！」と掛け声をしたりし、楽しい時間を過ごしました🥰最後に煙を浴びて、一年間の健康を願いました。伝統行事にふれ合う良い機会となりました♫
【 節分制作 】
２月の節分に向けて、豆入れを作りました⭐朝の会で、「まめまき」の歌を歌っているので、『豆入れて、鬼は外する～！』と言いながら、制作をしました♫『角は一つにする！』『二つにする！』と自分で考えながら、楽しく取り組むことができました💕節分の日は、保育室の中から外にいる鬼さんをチラッと見る予定です！
【 三輪車遊び 】
初めての三輪車遊びでは、広い園庭を自由に乗って走りました🚲✨『お家で乗ってる～！』と教えてくれたり、園庭に描いたグネグネ道の上を上手に走ったりして遊んでいました！違う種類や色の三輪車に乗りたい時にはお友達に、『後で貸して～！』『代わって～！』と伝える子どももおり、成長を感じられる一面を見ることができました💕
２月は節分、３月はひな祭り会と、楽しい伝統行事があります。残りのわくわく教室も、みんなで楽しく過ごしていきます😆
